课程设计背景：

1：战略在现场，决胜在终端，班组建设的质量决定着企业绩效?

2：班组建设的创新做法体现在哪些方面?

3：如何让班组成为一个自主管理(自己纠偏、改进)的单位?

4：班组建设的目标?增值的团队?

5：班组活力和合力怎么提升和凝聚?

6：班组管理和建设的工具有哪些?

目的与目标：

解决以上及相关的基层团队建设的问题，接轨卓越企业的创新做法和管理模式，使基层团队真正成为自主经营的团队。

对象：

基层班组长、工段长、车间主任

海尔公开课，请参阅：http://www.kaocha.org/newsshow/742.html

授课结构：

理论讲授15%

实战演练30%

案例讨论30%

经验分享25%

课程大纲：

第一天上午(3小时)

培训内容：

班组建设之基础与文化创新：

培训大纲：

• 现代企业基层班组管理焦点的转变：

• 战略在现场，决胜在终端：

• 企业三层级及班组工作重心：

• 班组执行层三类工作分解：

• 班组建设较班组管理之四大提升：

• 目标、内涵、外延、要求：

• 班组建设之对班组长的要求：

• 角色定位、职责、思路、思维模式：

• 班组建设之文化创新：

• 班组建设的二大思想理论基础：

• 文化与模式之辨证关系：

• 班组文化之三层次：

• 创建班组文化三个工具：

工具与方法：

情景模拟、案例分享、互动练习、理论交流

本节案例：

案例：某两个国际大型企业集团班组建设的文化特色案例分享?

第一天下午(3小时)

培训内容：

班组建设之模式创新：

培训大纲：

• 升级达标，“五星”为首，“合格”起步，“创新”为高：

• 合格、信的过、免检、自主管理与创新:

• 升级达标的架构建设、流程梳理、考评实施：

• 班组升级达标之评价内容：

• 班会“七剑下天山”：

• 班组建设之班会三定：

• 班组之MBO体系、日清体系实施：

• 班组日清、个人日清：

• 班组建设之班组长的一天：

• 班前、班中、班后工作重点：

• 班组“三大员”与员工恳谈会、班组周例会：

工具与方法：

情景模拟、案例分享、互动练习、

本节案例：

1：某大型企业集团的班组升级达标的具体实施?

2：某企业班会7剑下天山实战模拟?

(参观考察海尔总部工业园)

第二天上午(3小时)

培训内容：

班组建设之激励创新：

培训大纲：

• 三工并存，动态转换：

• 10/10与80/20：

• 班组建设之两大激励类别：

• 班组建设之三大激励方式：

• 物质、晋升与精神：

• 模式开道，分类管理：

• 3E卡与“薪点制”：

• 班组长对岗位相对价值掌握的原则：

• 班组建设之即时激励、年度激励：

• 命名模式：班组命名、工具命名、发明命名：

工具与方法：

情景模拟、案例分享、互动练习

本节案例：

案例：1：渔夫蛇与青蛙的故事?视频分享?

2：某企业之激励做法?

第二天下午(3小时)

培训内容：

班组建设之手段创新、实务创新：

培训大纲：

• 班组建设2大工作法：

• 班组建设之5化原则：

• 班组建设之改善8D：

• 班组建设之创新主旨(1223455666889)：

• 6S改善无止境：

• PMC控制作主线：

• LP借鉴必增值：

• ERP上线大趋势：

• TPM实施作保障：

• 班组建设对傻瓜现场、柔性现场和增值现场的要求：

工具与方法：

情景模拟、案例分享、互动练习

本节案例：

案例：8D解决班组管理短板?

班组建设现场改善图片展示与分享?

班组建设指导咨询案例分享?

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