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策略性沟通与客户关系强化

作者:高老师  来源:标杆考察游学网  发布时间:2020-10-10 15:02  浏览量:

课程性质:营销实战类

课程对象:金融行业

课程时长:1天

课程背景:

适合于商业银行零售业务和保险银保业务、个险业务的营销团队培训。

课程目标:

了解金融行业营销的特点;掌握洞察消费者心理的方法;学习在竞争市场中的创新。

课程大纲:

单元一 金融营销思维与用户体验

1、创造客户是企业的唯一目的

1.1 成交是目的,路径是手段

1.2 不同企业的营销路径

1.3 营销核心:用户体验

1.4 营销就是用户需求的管理

案例:用户体验

2、互联网时代营销新思维

2.1 互联网助推营销变革

2.2 新技术成就用户体验

2.3 信息连接与价值提升

2.4 碎片花时代营销素养的提升

案例:营销思维训练方式

单元二 客户价值与客户关系强化

1、新营销时代的客户定义

1.1 用户、客户、顾客的区别

1.2 客户价值与客户购买行为的激发

1.3 提升产品附加值

1.4 新时代的用户体验

案例:客户价值提升的方法

2、客户关系强化的行为路径

2.1 客户购买行为的四个步骤

2.2 客户资源

2.3 让客户成为粉丝

2.4 客户流失的终结

案例:缔造客户黏性

单元三 客户心理研究与销售情商

1、客户心理研究与营销能力提升

1.1 消费习惯形成的内在逻辑

1.2 客户的成就感与产品价格

1.3 业务成交与消费的从众性

1.4 “心理场”与业务场景

案例:价格锚定

2、营销人员的情商训练

2.1 情商的基本特征

2.2 客户识别与客户关系处理

2.3 营销人员高情商的十大表现

2.4 营销高手的面子与行动力

案例:情商比智商重要

单元四 消费行为与终端的场景化

1、影响消费行为的基本因素

1.1 客户类型与收入的关系

1.2 两种典型的购买行为模式

1.3 客户购买动机研究

1.4 消费模型的差异

案例:数字化时代的消费特点

2、场景化:创造更好的客户体验

2.1 消费行为中的感性差异

2.2 中国消费模式的多向性变化

2.3 产品净值决定消费行为

2.4 客流、流量与销量

案例:产品定位的差异化

单元五 营销人员赋能与目标达成

1、营销看长处,研发找短处

1.1 营销人员的本质特性

1.2 听市场的,不是听营销的

1.3 自我经营

1.4 不惧怕失败

案例:中国营销高手

2、营销人员赋能

2.1 享受过程还是享受结果?

2.2 难缠的客户与忠诚度的客户

2.3 大客户难以“摆平”吗?

2.4 客户是上帝还是朋友?

案例:享受营销的快乐

【策略性沟通与客户关系强化】咨询电话:18612932723(同微信) 高老师

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