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王峰老师:班组内部考核与评价

作者:高老师  来源:标杆考察游学网  发布时间:2023-12-13 10:37  浏览量:

一:认识激励

激励之定义:

漫画:激励解析?

激励之两种形式与三大类别:

激励之必要性:

案例:某大型企业集团对激励的认识?

目前班组长对激励的误解:

内部考核与评价是激励的一部分:

激励的目的和目标:

案例:渔夫蛇与青蛙的故事?(参观考察海尔总部工业园)

二:班组内部之绩效考核与管理

绩效考核与绩效管理之异同:

MBO之五大特征:

班组绩效管理中班组长的地位和职责:

1:企业对班组实施的绩效管理:

2:班组内部班组长对成员的绩效管理:

班组内部KPI之解析:

为何考?考什么?考多少?谁来考?考谁?怎么考?

案例:某企业之班组内部绩效考核办法之3E卡?

案例:某企业之班组内部二次绩效分配办法?

班组内部绩效考核与评价的系统完善:

绩效计划与统筹:

绩效实施与辅导:

绩效考核与评价:

绩效反馈与面谈:

绩效改进与提升:(参观考察海尔卡奥斯集团)

三:班组内部之职能激励

为什么说班组管理的核心是班组沟通和激励:

职能激励与绩效考核的异同:

为什么说两手抓两手硬:

案例:某大型企业集团之班组日激励实施启发?

案例:某大型企业集团之班组日清实施?

案例:某大型企业集团班组长对组员之ABC评价?

案例:某大型企业集团对班组长的角色定位?

班组内部如何将绩效考核和职能激励有效集合:

案例:张经理做的对吗?如何完善对组员的激励?

案例:为什么教练犯难了?

「班组内部考核与评价」咨询电话:18612932723(同微信) 高老师

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